Allá por el mes de octubre, hace
ahora dos meses, empecé un curso de formación sobre el TDAH. Era un curso en el
que había intentado matricularme en la convocatoria de enero y en el que no
había conseguido plaza. Tenía mucho interés en hacerlo y estaba empeñada en
insistir hasta lograrlo. Tuve suerte en esta segunda ocasión: mi nombre estaba
en esa lista de admitidos.
Empezar una actividad (en este
caso de formación) con ganas, hace que el curso te resulte más fácil de llevar (a
pesar de quitarte horas de descanso, de ratos con la familia,…). Personalmente,
el único objetivo que me planteaba era conocer en detalle el TDAH y así poder
atender a mi alumnado con más rigor y menos improvisación. Pero a medida que se
ha ido desarrollando el curso, me he dado cuenta que he sido capaz de crear un
blog, de manejarme en Diigo (antes ni siquiera sabía que existiera), de estar
en contacto con personas que tenían el mismo interés por el tema que yo, … y de
querer todavía un poco más a mis alumnos TDAH. Y es que, sin ellos saberlo, los
he tomado como ejemplo real y en ellos pensaba cuando escribía mis comentarios
en el foro y publicaba mis entradas en el blog.
Lo peor que he llevado del curso
han sido los plazos cerrados para realizar y entregar las actividades de cada
bloque. Me he visto en ocasiones con mucho trabajo que hacer por las tardes
(corrección de exámenes, reuniones de equipos docentes, Claustros,… sin
descuidar mi papel de madre de familia) en los que tenía que exprimir el tiempo
para entregar mis tareas (mi tutora ha recibido muchas de las mismas los
domingos por la tarde, ¡¡¡lo siento Juana!!!) y sin embargo, hubo semanas en
las que podía dedicarle tiempo al curso y no podía avanzar porque había que
esperar al plazo de entrega para que nos dijesen cuál sería la siguiente
actividad.
Pero si una
palabra resumiera mis sensaciones cuando estoy a punto de terminar este curso,
ésta sería: satisfacción. Estoy contenta de haber participado, superando además
mis expectativas iniciales, pero sobre todo estoy feliz porque lo he hecho con
la clara determinación de comprender mejor y ayudar a este grupito de alumnos TDAH
que tengo este año y a los que tendré en el futuro. ¡Va por vosotros, chic@s!
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